Unsere Kooperationsinitiativen
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Initiative: | Lernwerkstatt im Wasserschloss Pottenbrunn |
Adresse: | Josef Trauttmansdorffstraße 103140 PottenbrunnÖsterreich/NÖ |
Aktuelle Kinderzahl: | 89 im Alter von 6 bis 16 Jahren |
AbsolventInnen: | ca. 145 |
gegründet: | 1990 |
Besonderes: | Jugendtheatergruppe Pistatschios, MaTHEOmatik |
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Die Lernwerkstatt
... ist eine alternativpädagogische Schule mit Öffentlichkeitsrecht
für Kinder und Jugendliche von 6 bis 16 Jahren mit
Nachmittagsbetreuung.
...ist die erste österreichische Modellschule der Initiative
"Schulen der Zukunft" des renommierten Gehirnforschers
Gerald Hüther.
...ermöglicht bereichsorientiertes Lernen ohne Klassen mit
selbstbestimmtem Tun in vorbereiteter Umgebung, freiem
Spiel und Bewegung.
...bietet eine innovative potentialentfaltende Lernkultur,
angepasst an die natürlichen individuellen Wachstumsbedürfnisse
der Kinder und Jugendlichen.
...begleitet seit 20 Jahren die Jugendtheatergruppe Pistatschios in der Kinder und Jugendliche
Theaterstücke entwickeln, proben und öffentlich zur Aufführung bringen.
...ist eine der größten und ältesten elterngetragenen Schulinitiativen
Österreichs und wurde 1990 gegründet.
www.lernwerkstatt.at
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Initiative: | Bildungswerkstatt Knittlingerhof |
Adresse: | Knittlingerweg 154921 HohenzellÖsterreich/OÖ |
Aktuelle Kinderzahl: | 87 im Alter von 3 bis 16 Jahren |
AbsolventInnen: | |
gegründet: | 1990 |
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Die Bildungswerkstatt Knittlingerhof führt eine Schule mit Öffentlichkeitsrecht und einen Privatkindergarten.
In unserer Schule gibt es keine Jahrgangsklassen, keine Prüfungen und keine Benotung, sondern gemeinsames
Lernen aller Kinder ihrem eigenen Rhythmus und ihrer eigenen inneren Struktur entsprechend.
Was will die Bildungswerkstatt Knittlingerhof?
Wir sind überzeugt, dass jeder Mensch sein volles Potenzial in sich trägt und in einer
entsprechenden Umgebung alle Entwicklungs- und Lernprozesse
vollziehen kann, die nötig sind, um sich selbst zu verwirklichen.
Wir wollen die Form, den Zeitpunkt und die Dauer der Entwicklungsschritte eines jeden
Kindes respektieren und nicht durch Einwirkung und Manipulation
so lenken, wie es unseren eigenen Vorstellungen entsprechen würde.
Wir vertrauen darauf, dass jedes Kind selbst auswählt, wann welche Schritte für sein
Wachsen und für die Erfüllung seines Lebensplans wichtig sind -
sofern es die dafür nötigen Lebensbedingungen vorfindet. Wir bemühen uns deshalb, diese
Bedingungen in Form einer entspannten Atmosphäre, respektvoller Beziehungen und einer vorbereiteten Umgebung zu
schaffen.
www.knittlingerhof.at
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Initiative: | Montessoriverein Storchennest |
Adresse: | Mittelgasse 15-177342 KaisersdorfÖsterreich/Bgld |
Aktuelle Kinderzahl: | 58 im Alter von 3 bis 15 Jahren |
AbsolventInnen: | ca. 50 |
gegründet: | 1993 |
Besonderes: | durchgängige Begleitung vom Krabbelkind bis zum Pflichtschulabschluß |
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„Werde, der du bist!“
In Kaisersdorf im mittleren Burgenland gibt es einen Lebensraum für Kinder, Jugendliche und Erwachsene, in dem selbstbestimmtes und aktives Lernen in entspannter Atmosphäre begleitet wird: das Storchennest. Das dahinter stehende pädagogische Konzept verfolgt eine Grundidee: Respekt vor Lebensprozessen.
Das Storchennest deckt die Bereiche Spielraum, Kindergarten, Pflichtschule, Raum für Erwachsene und Familienprojekte ab.Kinder und Jugendliche können hier aus eigenem Antrieb die Welt entdecken, gemeinsam mit anderen selbst gesteckte Ziele erreichen und sich mit einfühlsamen Erwachsenen austauschen.
Über 50 Kinder im Alter von 3 bis 15 Jahren aus den Bezirken Oberpullendorf und Mattersburg nützen täglich das Angebot der vielfältigen Lern- und Spielbereiche,von 8 PädagogInnen begleitet.
Jüngere Kinder (0-3) können ihre Lernerfahrungen einmal die Woche im storchennestnahen Spielraum nach Emmi Pikler machen. Erwachsene kommen ihrem Bedürfnis nach Austausch und Gemeinschaft bei diversen Gesprächsrunden und gemeinsamen Projekten nach.
www.storchennest.biz
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Initiative: | Freiraum-Schule |
Adresse: | Herzogenburgergasse 133420 KritzendorfÖsterreich/NÖ |
Aktuelle Kinderzahl: | 50 im Alter von 6 bis 15 Jahren |
AbsolventInnen: | ca. 80 |
gegründet: | 1992 |
Besonderes: | Goldschmiede, Malort und Keramikwerkstatt |
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Wir möchten, dass es unseren SchülerInnen in der Schule seelisch und körperlich gut geht und dass sie sich ‚zuhause‘ fühlen. Sie sollen viele Gelegenheiten und Möglichkeiten haben, Erfahrungen zu machen, Verständnis aufzubauen, sich Wissen anzueignen, Informationen zu sammeln, sich eine Meinung zu bilden, Menschen und Dinge kennenzulernen, Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erlangen.
Dabei sind emotionales,soziales, motorisches und kognitives Lernen gleichwertig. Wir gestehen jedem Kind zu, dies nach eigenem Ermessen zu gewichten. Die in den Kindern grundsätzlich vorhandene Neugier, ihr Forscherdrang, ihre Kreativität, ihr Selbstvertrauen, ihre Sozialität, ihre Zivilcourage und ihre Entscheidungsfähigkeit sollen gepflegt und gestärkt werden.
www.freiraumschule.at
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Initiative: | Die Pfütze Meran |
Adresse: | XXX. April-Straße 639012 MeranItalien/Südtirol |
Aktuelle Kinderzahl: | 88 im Alter von 9 Monaten bis 19 Jahren |
AbsolventInnen: | ca. 20 |
gegründet: | 2002 |
Besonderes: | Krabbelgruppen, Primaria, Sekundaria, und Oberstufe |
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Die Primaria:
Grundschuljahre i.d.R. bis zum 12. Lebensjahr, die Zeit der konkret operationalen Lebensphase, welche durch intensives, konkretes Handeln und Tun gekennzeichnet ist.
Die Sekundaria:
Für alle SchülerInnen ab dem 12. Lebensjahr, die Zeit der formal-operationalen Lebensphase. Die Schülernnen und Schüler erfassen gesellschaftliche Zusammenhänge und suchen nach der eigenen Rolle darin (Mensch als soziales Wesen).
Oberstufe A.M.O.S.:
Ort des freien Lernens und Praktizierens für Jugendliche i.d.R. ab dem zehnten Schuljahr. Bietet Jugendlichen einen Platz des freien Lernens, der persönlichen Weiterentwicklung und die Möglichkeit, der Welt in offener und neugieriger Weise zu begegnen. Die Zeit der A.M.O.S. steht unter dem Lebensmotto: "Entdecke was dir möglich ist!"
Pädagogisches Konzept Primaria, Sekundaria, A.M.O.S.
www.pfuetzemeran.org/
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Initiative: | Schulwerkstatt Osttirol |
Adresse: | Ainet 1079951 AinetÖsterreich/Osttirol; |
Aktuelle Kinderzahl: | 0 |
AbsolventInnen: | ca. 25 |
gegründet: | 2002 |
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Die Studierwerkstatt Osttirol wurde im Juni 2016 geschlossen. Sie bleibt dennoch ein Kooperations-projekt des IfB, weil die Daten und der Erfahrungsschatz auch weiterhin für uns verfügbar sind.
Die Schulwerkstatt Osttirol ist ein Zentrum für aktives Lernen.
Sie ist keine Alternativschule sondern eine Alternative zur Schule. Im Vordergrund stehen Entwicklungsprozesse und deren Begleitung, woraus folgt, dass die offizielle Berufsbezeichnung der MitarbeiterInnen “EntwicklungsbegleiterInnen” ist.
In der Schulwerkstatt kann die Kindheit unbebremst von äußeren Lernaufträgen stattfinden. In einer Umgebung die viele Möglichkeiten bietet bewegen sich die Kinder frei, treffen eigene Entscheidungen und werden in ihren Aktivitäten von erwachsenen Menschen begleitet, nicht aber bewertet.
In diesem Gefühl der Sicherheit ereignet sich echtes Lernen und führt zur körperlichen, seelischen und geistigen Reife, sodass nach 9 Jahren SWS dem Jugendlichen die Welt – auch die Schulwelt – offen steht.
Das Einfache ist für Viele unfassbar, aber tatsächlich genügt dem Kind die Kindheit, um sich maximal zu entfalten.
Bewegungsfreiheit, Bewertungsfreiheit und Entscheidungsfreiheit eingebunden in eine Struktur der Sicherheit und Liebe, und der junge Mensch schöpft aus dem Reichtum seiner Umgebung. So entwickelt er das Fundament für sein weiteres Leben.
Es gibt keine Alternative zur Kindheit – diese Erkenntnis ist das Wesen der Schulwerkstatt.
www.schulwerkstatt-osttirol.at
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